Η ομάδα μας

Προτεραιότητα του κέντρου μας είναι η ολιστική πλαισίωση του κάθε περιστατικού μέσω της αξιολόγησης, της στοχευμένης παρέμβασης, και της υποστήριξης του οικογενειακού περιβάλλοντος με στόχο την βελτίωση ή την αποκατάσταση των δυσκολιών.

Επικοινωνια

Στοιχεία επικοινωνίας

  • Διοβουνιώτου 22, Πειραιάς 18533, ΑΤΤΙΚΗ
  • 2104128727 / 6977417367
  • ioannabacha@gmail.com

Λογοθεραπεία

Τι είναι η Λογοθεραπεία:

Λογοθεραπεία είναι η επιστήμη που ασχολείται με τις διαταραχές του λόγου, της ομιλίας, της επικοινωνίας, της φωνής, της μάσησης και της κατάποσης τόσο σε παιδιά όσο και σε ενήλικες, προερχόμενες από οποιαδήποτε νευρολογική, εξελικτική ή λειτουργική αιτία. Το επάγγελμα του λογοθεραπευτή ασχολείται με την αξιολόγηση και την θεραπευτική διαδικασία και παρέμβαση σε πληθυσμούς που εμφανίζουν τις παραπάνω διαταραχές ή δυσκολίες.

Στόχος του λογοθεραπευτή είναι η λεπτομερής αξιολόγηση του περιστατικού, η δημιουργία θεραπευτικού πλάνου με βάση τους ανάλογους, με το περιστατικό, θεραπευτικούς στόχους, οι οποίοι θα αποσκοπούν μακροπρόθεσμα στην πλέον λειτουργική και βέλτιστη ποιότητα ζωής των ασθενών και των οικογενειών τους.

Στο κέντρο μας στον Πειραιά παρέχουμε εξειδικευμένη αξιολόγηση και εξατομικευμένη θεραπευτική παρέμβαση για παιδιά, με στόχο τη λειτουργική επικοινωνία και την ανάπτυξη των γλωσσικών δεξιοτήτων σε κάθε στάδιο της εξέλιξής τους.

Δυσκολίες λόγου, ομιλίας και επικοινωνίας

Η λογοθεραπευτική αξιολόγηση αφορά:

  • Αναπτυξιακή καθυστέρηση λόγου και ομιλίας: περιορισμένο λεξιλόγιο ή δυσκολία σχηματισμού προτάσεων.
  • Φωνολογικές και αρθρωτικές δυσκολίες: μη φυσιολογική προφορά ήχων ή συστημάτων ήχων.
  • Δυσκολίες κατανόησης και έκφρασης: περιορισμένη κατανόηση οδηγιών ή δυσκολία δομημένης έκφρασης.
  • Δυσκολίες στη ροή της ομιλίας: διαταραχές ροής λόγου, όπως ο τραυλισμός.
  • Δυσκολίες σίτισης και κατάποσης: για περισσότερες πληροφορίες, δείτε τη σελίδα Θεραπεία Σίτισης & Κατάποσης

Πότε συνιστάται λογοθεραπευτική αξιολόγηση

Η αξιολόγηση συνιστάται όταν παρατηρούνται ενδείξεις όπως:

  • Καθυστέρηση προφορικού λόγου: η πρώτη συνδυαστική χρήση λέξεων ή προτάσεων εμφανίζεται αργότερα από τα αναπτυξιακά ισχύοντα σημεία αναφοράς.
  • Δυσκολίες στην κατανόηση γραπτού ή προφορικού λόγου: δυσκολία κατανόησης οδηγιών, ερωτήσεων ή αφηγηματικού λόγου.
  • Δυσκολίες στη ροή της ομιλίας: επαναλήψεις ήσυχες ή έντονες, ή έντονη προσπάθεια κατά την ομιλία.
  • Δυσκολίες στην προφορά: η προφορά συγκεκριμένων ήχων παραμένει μη φυσιολογική για την ηλικία.

Οι ενδείξεις αυτές συνιστούν κριτήρια αξιολόγησης και όχι διάγνωση. Η πρόσβαση σε έγκαιρη αξιολόγηση διευκολύνει τον σχεδιασμό της κατάλληλης παρέμβασης.

Αξιολόγηση και θεραπευτική παρέμβαση

Η θεραπευτική διαδικασία περιλαμβάνει:

  1. Κλινική αξιολόγηση: συστηματική παρατήρηση και χρήση σταθμισμένων εργαλείων, με στόχο τον ακριβή προσδιορισμό των δεξιοτήτων του παιδιού.
  2. Εξατομικευμένος σχεδιασμός παρέμβασης: καθορισμός λειτουργικών στόχων με βάση το αναπτυξιακό προφίλ και τις ανάγκες του παιδιού και της οικογένειας.
  3. Θεραπευτική παρέμβαση: εφαρμογή τεχνικών και δραστηριοτήτων που ανταποκρίνονται στο αναπτυξιακό επίπεδο του παιδιού.
  4. Καθοδήγηση της οικογένειας: ενημέρωση και υποστήριξη των γονέων για την οργάνωση και εφαρμογή της παρέμβασης στο καθημερινό περιβάλλον.